家长们都希望自己的孩子充满无比的想象力和创造力，但是伴随着孩子的学习和成长，大人们的努力非但没能成就他们，反而束缚了他们，本来想要帮助他们起飞，事实上却在捆住他们的翅膀，其实松开双手，孩子们可能会走的更好！

许多多是个七个月的宝宝，小家伙长得非常可爱，看见人都笑眯眯的。今天奶奶抱着来上课，在上课的时候，老师拿出了铃鼓教多多学拍铃鼓，多多的两个眼睛盯着老师目不转睛的看，多多的奶奶在边上见多多半天都不动一下，就急忙拉着朵朵的双手，拎着铃鼓跟着老师学拍击动作，嘴里叨唠着：“多多拍铃鼓，多多来了” 。 可是多多的表情，却是一副不耐烦的样子，挺起他的小肚子，可奶奶管不了那么多，继续摁着他的双手去拍铃鼓，多多再一次挺起他的小肚子，跟奶奶提抗议了-------

老师这时告诉奶奶，孩子由于年幼大脑的神经系统没有充分发育好，当他在学习过程中，大脑接受的信息与手部动作表现的结果是不一致的，往往通过手部模仿的动作要迟一拍，不会像成人大脑接受信息那样做到眼道、心道、手到。当宝宝专心致志看着老师的时候正在用心学习，大人不用着急地帮宝宝完成动作。大人只需要等待。

希望所有的爸爸妈妈时常对自己说：让宝宝自己来吧！让宝宝的双手更灵巧！更希望更多的老师和家长给我们的孩子自由动手的空间。